常常聽到老師說,手指站好、坐姿坐好、手腕放鬆‧‧‧
鋼琴老師總是耳提面命,學生聽到耳朵快長繭
究竟這些基本姿勢要求,對於彈琴有什麼重大的影響呢?

這一篇的內容參考的是梁憲怡的鋼琴教學研究(全音出版社)
書裡面很詳盡的介紹肌肉、神經對鋼琴演奏的影響,
我以他的書為輔助,加上個人經驗和其他網路資料佐證,和同樣重視彈琴生理學的你分享!

 

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手指怎樣才可以動很快?淺談骨間肌、蚓狀肌

手指靈活度是一個學鋼琴幾乎都會遇到的問題
手指的靈活度和骨間肌、蚓狀肌有重要關係
長期學鋼琴的人,相較於沒有學過鋼琴的人在骨間肌、蚓狀肌更發達

但是,骨間肌與蚓狀肌也有一些限制
1. 每一隻手指骨間肌的發展不一,一般來說二、三指最靈活
2. 拇指原始的發展設定是用來抓握物品 ,不是向下垂直彈琴,所以即便拇指靈活不代表彈鋼琴靈活

 

如何強化手指靈活度
1. 在水中練習
可以趁泡澡或游泳的時候,利用水中的阻力,練習手指運動
2. 橡皮筋
將橡皮筋套在指尖處,利用橡皮筋的彈性強化手指肌力
3. 鋼琴教材
例如哈農、徹爾尼等,許多坊間的鋼琴教材都有針對手指靈活度特別設計的練習,可以依照能力、需求加強手指肌肉

 

怎樣才可以更容易彈的靈活
1. 手指要站好
手指站好是彈琴最省力的方式,不僅可以減少不必要的肌肉緊張,也可以讓觸鍵更豐富
就像跑步選手,腳的著力點、抬腿的動作都有精準的標準動作,可以減少肌肉傷害,跑得更遠更快
2. 手指力道平均比起彈的快更為重要
其實彈的快的關鍵是在手指力道平均,使速度穩定,
所以正確的練習方式,應該要加強比較弱的手指頭,讓手指力道平均,避免手指「滑掉」的情形
3. 慢練
手指不靈活很多是來自於對樂譜的不熟悉,可以透過慢練,等熟悉後再加快,也可以確保手指不會因為彈快而僵硬

 


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為什麼彈琴手不能翹起來:正中神經

正中神經控制著拇指、食指、中指和無名指橈側的活動與感覺
如果正中神經受損(又稱腕隧道症候群),會出現
1. 手腕無法內側轉
2. 拇指、食指、中指不能捲曲,
3. 拇指不能對掌

 

究竟什麼樣的彈琴方式會造成正中神經受損呢?
1. 大拇指向外翹起
彈琴的時候,如果虎口過於用力,很容易導致大拇指向外翹起來
也代表神經處於緊張的狀態,久而久之造成手腕傷害
2. 手指捲曲形成手腕下凹
過去比較傳統的老師,會在學生的手背上放硬幣,要求學生硬幣不能掉下去,這樣的作法不是沒有道理
(但可能造成肌肉更緊張,所以我傾向用意象的方式就好,畢竟彈琴不是在練馬戲團)
看過不少學生彈琴習慣捲著手指彈琴,這樣的姿勢一定要用恆心和毅力找老師矯正,否則琴還沒練好,運動傷害先找上門
3. 手腕抬太高
手腕抬太高,看似讓手指比較好施力,但事實上無形中讓肌肉更緊繃

 

如果發現手腕輕微痠痛,怎麼改變練習方式?
1. 放非常慢的速度,仔細觀察手型、手腕
2. 把困難的段落分開來練習,緊張有可能是來自於曲子太難、不熟
3. 如果是小朋友或初學,可能是手指力氣不足,可以適度加強手指力道的練習
4. 動動手腕、伸展手腕肌肉(只是治標不治本,還是要趕快找老師求救)

 


彈八度手好痠:手腕、手臂肌肉與神經

八度音的練習,對於學鋼琴來說,本來就屬於比較進階、炫技的部分,需要花很長的時間練習才能掌握一絲訣竅

彈八度所需運用的肌肉與神經
1. 肩膀、手臂出力
三角肌、肱二頭肌、肱三頭肌
2. 手指開合
蚓狀肌、骨間肌、拇指短展肌、拇指長展肌、小指展肌
3. 手腕
橈側屈腕肌、橈側伸腕肌、旋前圓肌、旋後肌
4. 神經傳導
正中神經、橈骨神經、尺骨神經

如何放鬆彈奏
1. 肩膀、手臂
最輕鬆也最有彈性的方式就是交給地心引力幫你彈琴
(1) 手臂
想像手臂和肩膀是一個沙包,用另外一隻手提起沙包(手)再放下去,感受手臂放鬆的感覺
用彈性束帶吊住手臂,手臂自然垂吊在束帶中,記住放鬆的感覺
(2) 肩膀
肩膀在彈琴的過程中很容易因為緊張而向上聳肩,可以用張開手臂緩解,想像自己是一隻即將翱翔的老鷹
2. 手指開合
手指開合可以靠練習舒緩相關肌肉,讓手指更輕鬆的張開,彈更廣的音域。但是也不宜練習過猛,造成肌肉傷害,以下是練習方式

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3. 手腕
在彈奏八度音的時候手腕很容易,但是手腕一緊繃不僅可能造成運動傷害,音色也不好聽
連續八度的樂段,可以用超級慢速搭配跳音的方式練習,確實觀察手腕放鬆情形,把鋼琴想像成一個彈簧床,手指在上面飛舞

我常將八度音比喻成馬戲團的拋接,
手臂要像鞦韆一樣,柔軟又堅定
手腕要像鞦韆上的表演者,相信鞦韆牽引的力量,輕鬆優雅自在
手指則是表演者互拉的雙手,有目的性又有彈性

不過最像的部分還是‧‧‧兩個都要練很久!

 

鋼琴有許多炫技的技巧,但實際拆解下不過就是肌肉、骨頭與神經的相互配合,
這也回到為什麼學音樂老師很重要,畢竟肌肉、骨頭、神經不是肉眼可以顯而易見,
一個好老師,可以有經驗的看出姿勢潛在的問題,讓彈琴更輕鬆、進步更顯著,
如果對於彈琴相關的生理運作有疑問,一定要好好找老師討論、解決。

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