LIN聽 南科音樂教室

不管對哪個年齡層來說，音樂都是生活上很好的調劑和排解，

但是音樂本身看不見，很容易讓人覺得抽象、不容易親近，

家中如果有小朋友想要讓他們接觸音樂，通常會費盡爸媽心思，

而且小朋友對於音樂的期待和大人可是天差地遠，

大人通常希望學習有成效，可以演奏出優美的旋律，

對於小朋友來說，音樂課最重要的是1. 好玩 2. 喜歡音樂 3. 演奏的成就感(大人剛好完全相反)

接下來要介紹一些在家就可以玩的音樂小遊戲，可以作為小朋友在家的音樂啟蒙

在家玩音樂的原則

1. 活動時間要短

    小朋友的專注力大約是「歲數x3分鐘」，

    對於小朋友專注力過度的期待很容易造成沒必要的教養衝突，

    所以不管是聽音樂或是做活動，都不能太長

2. 指令簡單，可以搭配故事或情境，幫助小朋友融入

3. 多運用現有素材

    可以多用生活現有的素材，而不是買一堆音樂玩具，

    因為大部分的音樂玩具都只有單一玩法，小朋友玩一下子就膩了

4. 如果允許，最好爸媽也有一些基礎，比較能玩更多遊戲

   爸媽不用很高深的音樂素養，但是如果有一些音樂基礎，可以讓音樂遊戲有更多變化

完全沒有音樂基礎的爸媽也可以陪孩子玩音樂

1. 聽音樂(聽力練習)

    (1) 聽力盒

          A. 準備多個形狀相同，外觀不透明的的杯子、盒子

          B. 裡面裝各種不同材質的小東西

          C. 將盒子蓋起來，搖一搖會聽到不同材質的音響

          D. 可以兩個盒子裝一樣的東西讓小朋友配對，或直接讓小朋友猜裡面裝的是什麼

     (2) 猜猜是誰的聲音

           A. 想一句平常經常對小朋友說的話(比如說，名字)

           B. 邀請家中不同成員或小朋友生活中經常接觸的人分別用錄音機錄下那句話

           C. 給小朋友猜猜看，究竟是誰的聲音

2. 說音樂(音樂演奏、音樂律動)

    (1) 和孩子一起玩拍手歌

           A. 可以參考下面的影片，和小朋友一起在家玩拍手歌

           https://www.youtube.com/watch?v=aXZWgOf2lSA

           B. 進階一點，可以自己發明各種聲音和節奏，

               也可以搭配學習身體部位，敲擊身體不同部位

     (2) 利用氣球、皮球、絲巾等素材強化節奏律動

          利用節奏感比較強烈、曲風變化比較多的音樂

          (真的不知道要怎麼選可以參考下面的曲目)，

          搭配各種材質隨著音樂擺動、培養音樂律動

     (3) 用聲音說故事

           A.  挑選多種材質差異很大的物品，準備兩支鼓棒，利用敲擊物品發出聲音說故事。

           B. 如果懶得準備材料，也可以試著用嘴巴或身體發出聲音

               (用嘴巴不是講話喔！要用聽不懂的外星語)

           C. 大一點的小孩，還可以加入設定劇情，由媽媽/爸爸一起演，媽媽/爸爸猜劇情

3. 讀音樂(樂理、視譜能力)

    (1) 用繪本「點點玩聲音」自己創造聲音符號(不是業配)

         樂譜其實是一種抽象符號的運用，就像英文中的ABC或是數學中的數字，

         只不過語言是為了溝通，數學是為了運算，而音樂則是連結聲音的符號，

         在學這些抽象的符號之前，可以先讓小朋友了解符號背後的用意，

         一起讀這本繪本(一次讀一小部分不用整本讀完)

         再搭配畫畫、貼紙等方式引導小朋友自己創造不同點點，

         對點點發明不同聲音，完成自己的樂譜

4. 寫音樂(音樂即興、音樂創作)

    (1) 用現成音樂幫故事或一段話做配樂

         這個適用於比較大的小朋友，

          讓小朋友自己選擇音效幫平常讀的繪本故事或是一段話做配樂，

          也可以配合演戲，擴充繪本故事的利用性

          Youtube提供的免費音效平台：

          https://www.youtube.com/audiolibrary/soundeffects?ar=2

如果真的能力有限，也可以和孩子在家一起聽音樂，跟著律動

如果爸媽時間、精力有限，又想要在家陪小朋友玩音樂

可以參考下面的歌單，陪小朋友一起跟著音樂律動

1. 輕快的曲目(適合用敲擊、拍手、跳躍的方式律動) 

L. Anderson: The Syncopated Clock

https://www.youtube.com/watch?v=CrpdQngwk2g

H. Mancini-Baby: Elephant Walk

https://www.youtube.com/watch?v=b1z4JfxFb6c

I. Stravinsky : Russian Danse(From"Pétrouchka" )

https://www.youtube.com/watch?v=Yn2wPdfDvYM 

Z.Kodály : Viennese Musical Clock(From"Háry János Suite" )

https://www.youtube.com/watch?v=R0ws0tATJLg

H. Lanchbery: Clog Dance(From"La Fille Mal Gardée")

https://www.youtube.com/watch?v=CeM6cpwtjG4

2. 優美的曲目(適合布、氣球、彩帶揮舞旋律線條)

C. Saint-Saëns:  Le cygne (From"Le Carnaval des animaux")

https://www.youtube.com/watch?v=3qrKjywjo7Q

L. Anderson: The Waltzing Cat

https://www.youtube.com/watch?v=oaSQa-yCNjg

S. Prokofiev Op.65 no.8 "The Rain and the Rainbow"

https://www.youtube.com/watch?v=_NswN6us7es

平常可以留意的兒童音樂資訊

1. Music People:  https://musicpeople123.com/

2. 愛樂電台：音樂開門節目( 每天晚上20:00~21:00，主持人： 邱佩轝/邱姊姊 ) 

 台南沒有愛樂的頻道所以要利用網頁或app線上收聽

https://www.e-classical.com.tw/show_content.php?get_sn=23

最後，跟大家分享一首我很喜歡的歌曲，歌詞描繪為人父母的心情

Baby Song (作詞/作曲：Yoyo Sham )

https://www.youtube.com/watch?v=x6XYAd3D5VY